RECITAL FIN DE ESTUDIOS | Esther Muñoz – violín

NOMBRE DEL INTÉRPRETE: Esther Muñoz Marco
INSTRUMENTO: Violín
TUTOR: Lina Tur Bonet
PIANISTA ACOMPAÑANTE: Anna Mirakyan

J.S. BACH (1685-1750)
Partita para violín nº2 BWV 1004
I. Allemande
II. Courante
III. Sarabande
IV. Gigue

W.A. MOZART (1756-1791)
Concierto para violín nº4 en Re Mayor K 218
I. Allegro
II. Andante Cantabile

A. KACHATURIAN (1903-1978)
Concierto para violín en Re menor Op. 46
I. Allegro con fermezza

J.TURINA (1882-1949)
Sonata Española para violín y piano No.2 Op 82
I. Tema con variaciones
II. Vivo
III. Adagio Allegro moderato

NOTAS AL PROGRAMA
Este programa ilustra la evolución del violín a lo largo del devenir de nuestra tradición musical. La invención del discurso solista (Bach), la confirmación del violín como interlocutor de la orquesta (Mozart), el color del arraigo y virtuosismo violinista (Kachaturian) y la emancipación del instrumento como voz autónoma en aire de folclore español (Turina).
La Partita para violín solo compuesta entre 1717–1723, coincidiendo así con la muerte de su mujer a quien dedica la composición. El Concierto para violín n.º 4 en re mayor fue compuesto en Salzburgo. El autógrafo de la partitura se preserva en la actualidad en la Biblioteca de la Universidad Jagellónica de Cracovia. El concierto en re menor del armenio Aram Kachaturian dedicado al violinista David Oistrack cuya composición se llevó a cabo en tan solo dos meses. Por último, la Sonata Española, clara representante del nacionalismo español de primera mitad de siglo XX.

BIOGRAFÍA
Nacida en Madrid comienza sus estudios a temprana edad en la Escuela del Método Suzuki de la japonesa Isako Yosimura. Continúa su formación en el Centro de desarrollo Musical Grappelli de la mano del maestro Jesús Moreno quien siembra en la violinista un interés en la pedagogía musical. Continúa su formación en el Conservatorio Teresa Berganza de Madrid y en 2018 comienza sus estudios en el Conservatorio Superior Katarina Gurska bajo la tutela de Lina Tur Bonet. A lo largo de estos años, recibe consejos de maestros violinistas como Miguel Borrego Martín, Rolando Prusak, Joaquín Torre y Jacobo Reina entre otros. Durante su formación musical ha adquirido experiencia del repertorio camerístico para cuarteto de cuerda, quinteto con clarinete, trío con violonchello, trío con saxofón y quinteto de cuerda. Siguiendo su interés por la pedagogía forma parte del profesorado de la Escuela Internacional Música Maestro desde 2015 y dirige el Aula de Violín y Estimulación Temprana en del programa Artes en el Colegio Santa María de Yermo